Господин Экзамен
Другие калькуляторы
-
Как пользоваться?
- Уравнение:
-
Уравнение x+4=3
- Уравнение (3x-7)/8-(x-3)/6=1
- Уравнение -x²+x=0
-
Уравнение 5=12-5(4х-1)
- Выразите {x} через y в уравнении:
- 2*x+14*y=0
- 2*x+6*y=-19
- 2*x+8*y=16
- 20*x-19*y=3
- График функции y =:
- 14
- Производная:
- 14
- Интеграл d{x}:
-
14
-
Идентичные выражения
- (6x+ один)-(три -2x)= четырнадцать
- (6x плюс 1) минус (3 минус 2x) равно 14
- (6x плюс один) минус (три минус 2x) равно четырнадцать
- 6x+1-3-2x=14
-
Похожие выражения
- (6x-1)-(3-2x)=14
- (6*x+1)-(3-2*x)=14
- (6x+1)-(3+2x)=14
- (6x+1)+(3-2x)=14
(6x+1)-(3-2x)=14 уравнение
С верным решением ты станешь самым любимым в группе❤️😊
Решение
Подробное решение
Дано линейное уравнение:
Раскрываем скобочки в левой части уравнения
Приводим подобные слагаемые в левой части уравнения:
Переносим свободные слагаемые (без x)
из левой части в правую, получим:
$$8 x = 16$$
Разделим обе части уравнения на 8
Получим ответ: x = 2
(6*x+1)-(3-2*x) = 14
Раскрываем скобочки в левой части уравнения
6*x+1-3+2*x = 14
Приводим подобные слагаемые в левой части уравнения:
-2 + 8*x = 14
Переносим свободные слагаемые (без x)
из левой части в правую, получим:
$$8 x = 16$$
Разделим обе части уравнения на 8
x = 16 / (8)
Получим ответ: x = 2
Сумма и произведение корней
[src]
сумма
2
$$\left(2\right)$$
=
2
$$2$$
произведение
2
$$\left(2\right)$$
=
2
$$2$$
График